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人工智能發展背景下大學生就業調查問卷

卷首語：
您好，我們是福州外語外貿學院數字經濟專業的研究團隊。本研究旨在系統探究人工智能發展背景下大學生就業焦慮的表現特征、技能適配的現狀與痛點，以及職業規劃的調整策略，為高校就業指導、技能培養方案優化及政策制定提供實證依據。為實現上述目標，我們開展本次問卷調查。本問卷僅用于學術研究，采用匿名形式進行，您的所有回答將嚴格保密。您的回答無對錯之分，請根據實際情況填寫。問卷預計占用您5-8分鐘時間，感謝您的配合！

一、基本信息

1.您的性別:

A. 男B. 女

2.您所在的年級:

A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生

3.您的專業類別:

A. 人文社科類B. 理工科類C. 藝術類D. 醫學類E. 其他

4.您是否有實習經歷:

A. 無實習經歷B. 1-2次實習C. 3次及以上實習

5.您對人工智能技術的了解程度:

A. 非常不了解B. 不太了解C. 一般D. 比較了解E. 非常了解

二、就業焦慮現狀

（以下問題請根據您的實際感受選擇：1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比較符合，5=完全符合）

6.我擔心人工智能技術會取代我意向的工作崗位。

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7.面對AI相關崗位的競爭，我感到就業壓力很大。

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8.我對自己在AI時代的就業前景持樂觀態度。

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9.我認為AI技術對大學生就業的負面影響被過度夸大了。

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10.我擔心自己的專業技能難以適應AI時代的就業市場。

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11.我常常因AI發展而失眠或焦慮。

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12.您認為當前就業焦慮主要來源于（可多選）:

A. AI技術替代風險B. 崗位競爭激烈C. 自身技能不足D. 行業前景不明E. 政策支持不足F. 其他（請填寫）:__

13.您認為AI最可能替代您所在專業的哪些崗位?（可多選）

A. 基礎操作類崗位B. 數據分析類崗位C. 創意設計類崗位D. 管理協調類崗位E. 科研類崗位F. 其他（請填寫）:__

三、技能適配情況

14.您認為AI時代最需要掌握的職業技能有（可多選）:

A. 數據分析能力B. 編程與算法基礎C. 跨學科整合能力D. 創新思維E. 溝通協作能力F. 數字素養G. 其他（請填寫）:__

15.您目前已掌握上述技能的程度（1=完全未掌握，5=熟練掌握）：

（1）數據分析能力：

（2）編程與算法基礎：

（3）創新思維：

（4）學習新技術的能力：

（5）溝通協作能力：

（6）數字素養：

16.您是否能夠快速學習并應用新的AI工具?

A. 完全不能B. 不太能C. 一般D. 比較能E. 完全能

17.您是否參加過AI相關的技能培訓（如Python、機器學習等）?

A. 從未參加B. 計劃參加C. 正在參加D. 已完成1-2項培訓E. 已完成3項及以上培訓

18.您認為學校當前開設的課程對培養AI時代技能的支持程度：（1=非常不足，5=非常充足）

（1）數據分析類課程

（2）AI應用實踐類課程

四、職業規劃與建議

（以下問題請根據您的實際感受選擇：1=完全不符合，2=不太符合，3=一般，4=比較符合，5=完全符合）

18.您的職業規劃是否包含與AI技術相關的方向?

A. 完全不考慮AI相關方向B. 考慮但不確定具體領域C. 明確以AI相關崗位為目標（如算法工程師、AI產品經理等）D. 曾考慮但已放棄

19.我愿意為適應AI時代而調整自己的職業發展路徑。

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20.我認為沒有必要為應對AI而改變自己的專業方向。

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21.我會主動關注AI領域的就業信息和發展趨勢。

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22.我對學習AI相關知識感到抵觸。

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23.從課程設置（如增設AI實踐課）、實習機會（如對接AI企業）、就業指導（如AI崗位解讀）等方面，您認為學校應如何改進?

24.對于人工智能發展對大學生就業的影響，您還有哪些其他看法或建議?

問卷結束

再次感謝您的參與和支持！

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