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新時期農(nóng)村中學校園欺凌現(xiàn)象、成因及防治對策研究調查問卷

1. 你的性別

A. 男B. 女

2. 你所在年級

A. 初一B. 初二C. 初三

3. 你的住宿情況

A. 校內住校B. 每日走讀

4. 家庭監(jiān)護情況

A. 父母雙方均在家監(jiān)護B. 父親/母親一方外出務工（單親留守）C. 父母雙方均外出務工，祖輩/親戚監(jiān)護（完全留守）

5. 你平時每日使用手機上網(wǎng)時長

A. 1小時以內B. 1-3小時C. 3-5小時D. 5小時以上

6. 你是否清楚校園欺凌的定義

A. 非常清楚，能準確區(qū)分欺凌和同學打鬧B. 一般，能分清嚴重欺凌，分不清輕度打鬧式欺凌C. 不清楚，認為同學之間吵架打架都屬于正常玩鬧

7. 在你看來，以下哪些行為屬于校園欺凌

A. 肢體欺凌：毆打、推搡、踢踹、故意碰撞他人B. 語言欺凌：辱罵、起侮辱性外號、嘲諷外貌/家庭、言語威脅C. 社交欺凌：故意孤立、排擠同學，拉小團體拒絕他人融入集體D. 財物欺凌：強行索要零花錢、零食，故意損壞他人文具、生活用品E. 網(wǎng)絡欺凌：微信/QQ/短視頻平臺造謠、發(fā)丑照、惡意謾罵、曝光隱私F. 校外欺凌：放學路上、村口、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市被本校學生或校外閑散人員欺負G. 以上都不屬于

8. 你認為農(nóng)村中學欺凌和城市中學欺凌相比，最突出的特點是

A. 校外放學路途欺凌更多B. 留守學生心理敏感，社交孤立欺凌更普遍C. 校外閑散人員參與校園欺凌現(xiàn)象突出D. 沒有明顯區(qū)別

9. 近一學年，你是否遭受過校園欺凌

A. 從未遭受B. 偶爾遭受（1-2次）C. 多次遭受（3-5次）D. 長期反復遭受（5次以上）

10. 你遭受過的欺凌類型主要是

A. 肢體欺凌B. 語言欺凌C. 社交孤立D. 財物勒索E. 網(wǎng)絡線上欺凌F. 校外路途欺凌G. 未受害

11. 欺凌發(fā)生的主要地點

A. 教室B. 樓道、衛(wèi)生間、操場等校園隱蔽區(qū)域C. 宿舍（住校生）D. 放學回家鄉(xiāng)間小路、村口E. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)吧、小賣部等校外公共場所

12. 遭遇欺凌后，你第一時間的做法是

A. 默默忍受，不敢聲張，害怕被報復B. 私下找朋友幫忙反擊C. 及時告知班主任或任課老師D. 告知家里監(jiān)護人（父母/祖輩）E. 不知道該怎么辦

13. 你不選擇求助老師/家長的主要原因

A. 覺得只是小事，沒必要匯報B. 擔心施暴者報復，變本加厲欺負自己C. 覺得老師處理敷衍，解決不了問題D. 祖輩監(jiān)護人年紀大，無力幫忙；父母遠在外地，溝通不便E. 害怕被同學嘲笑膽小

14. 近一學年，你是否主動欺凌過其他同學

A. 從未有過B. 無意打鬧造成過輕微傷害C. 主動欺負過同學1-2次D. 多次主動參與欺凌

15. 你參與欺凌他人的主要原因

A. 一時沖動，情緒失控B. 跟隨小團體從眾，害怕被同伴排擠C. 自身長期壓抑，無人傾訴，發(fā)泄負面情緒D. 看不慣對方，存在矛盾糾紛E. 覺得欺負同學很有面子F. 模仿網(wǎng)絡短視頻、影視劇暴力內容G. 自身曾經(jīng)被欺凌，報復他人H. 從未欺凌他人

16. 你目睹校園欺凌事件的頻率

A. 從未見過B. 偶爾見過（1-2次）C. 經(jīng)常見到（3次以上）

17. 看到同學被欺凌時，你通常會

A. 立刻上前制止，幫助受害者B. 立刻跑去告訴老師、保安C. 圍觀看熱鬧，不參與也不制止D. 害怕被牽連，直接走開視而不見E. 跟著一起起哄嘲笑受害者

18. 家庭層面：你認為農(nóng)村校園欺凌頻發(fā)的家庭原因有哪些

A. 父母外出務工，留守學生缺少親情陪伴與心理疏導B. 祖輩監(jiān)護溺愛孩子，缺乏嚴格管教C. 家庭教育方式極端：要么粗暴打罵，要么放任不管D. 農(nóng)村部分家庭家風較差，家人日常存在暴力溝通習慣E. 監(jiān)護人文化水平偏低，無法開展青春期心理健康教育

19. 學校層面：你認為本校防治校園欺凌存在哪些不足

A. 學校反欺凌宣講、主題班會開展頻次太少，普及不到位B. 校園監(jiān)控存在盲區(qū)，衛(wèi)生間、放學小路等區(qū)域監(jiān)管空白C. 老師側重文化課成績，忽視學生心理健康與同學矛盾疏導D. 欺凌事件處理從輕發(fā)落，懲戒力度不足，無法起到警示作用E. 學校無專職心理教師，學生負面情緒無處疏導F. 住校生夜間宿舍管理寬松，夜間欺凌難以被發(fā)現(xiàn)

20. 社會與網(wǎng)絡層面：外部環(huán)境誘發(fā)欺凌的原因是

A. 農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)閑散青少年較多，容易勾結校內學生實施欺凌B. 短視頻、網(wǎng)絡游戲充斥暴力低俗內容，誤導學生行為C. 農(nóng)村法治宣傳薄弱，學生法律意識淡薄，不清楚欺凌違法D. 鄉(xiāng)村課余文體活動匱乏，學生空閑時間多，容易滋生矛盾

21. 學生自身層面：學生自身誘發(fā)欺凌的內因是

A. 青春期情緒沖動，自控能力差B. 自卑、敏感、孤僻等心理問題無法自我調節(jié)C. 同伴跟風從眾，盲目加入欺凌小團體D. 缺乏同理心，無法感知他人被欺負的痛苦

22. 你對本校當前校園欺凌防治工作整體滿意度

A. 非常滿意，管控到位，幾乎無欺凌現(xiàn)象B. 基本滿意，大部分欺凌能被管控，仍有少量盲區(qū)C. 不滿意，管控流于形式，欺凌問題依舊突出D. 非常不滿意，學校幾乎沒有相關防治措施

23. 你希望學校增加哪些反欺凌舉措

A. 增設常態(tài)化心理健康課，開放心理輔導室B. 加大校園及放學路段巡查，補齊監(jiān)控盲區(qū)C. 完善匿名舉報渠道，保護舉報人和受害者隱私D. 加大欺凌懲戒力度，公開典型案例警示全體學生E. 開展法治進校園活動，普及欺凌相關法律知識F. 加強家校聯(lián)動，定期向留守學生家長反饋學生在校狀態(tài)

24. 你認為治理農(nóng)村校園欺凌，最需要發(fā)力的主體是

A. 學校強化日常管理與教育B. 家庭補齊監(jiān)護短板，加強親情關愛C. 鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、派出所整治校外閑散人員，凈化周邊環(huán)境D. 學生自身提升法治意識和情緒管理能力E. 多方聯(lián)合，家校社警協(xié)同治理

25. 開放性建議：對于治理農(nóng)村中學校園欺凌，你還有其他意見或建議嗎

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