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小學生心理韌性、社會情感與短視頻使用調(diào)查問卷

同學們，你們好！歡迎參加這次調(diào)查活動。題目沒有對錯之分，只需要在最符合自己實際情況的選項上打“?”即可，均為單選題。這些資料只會作為學術(shù)研究之用，我們絕對保密，與你的成績沒有任何關(guān)系，大膽放心地填就行。回答完后仔細檢查一下，謝謝你的合作！

第一部分:你的基本情況

1.你的性別（）

A:男B:女

2.你的民族（）

A:漢族B:壯族C其他少數(shù)民族（我是族）

3.你的年級（）

A:三年級B:四年級C:五年級D:六年級

4.你的學校所在地（）

A:城市B:城鎮(zhèn)C:農(nóng)村

5.你的家庭所在地（）

A:城市B:城鎮(zhèn)C:農(nóng)村

6.你是否為班干部（）

A:是B:否

7.你父母婚姻狀況（）

A:已婚B:離異C:再婚D:喪偶

8.你是否為獨生子女（）

A:是B:否

9.有幾個長期共同生活的親生兄弟姐妹（）

A:0個B:1個C:2個D:3個及以上

10.父母外出務(wù)工情況（）

A:父母均在家B:只有母親外出C:只有父親外出D:父母均外出

11.你現(xiàn)在與誰生活在一起（）

A:爸爸媽媽B:爺爺奶奶（或外公外婆）C:爸爸或媽媽D:其他親人（叔伯/姑舅等）

12.父母受教育程度（）

A:文盲B:小學C:初中D:高中/中專E:大專及以上

13.與父母聯(lián)系頻率（）

A:幾乎每天B:每周兩三次C:半月一次D:兩三月一次

14.家庭經(jīng)濟狀況（）

A:優(yōu)越B:良好C:一般D:差

15.學習成績自評（）

A:優(yōu)秀B:良好C:中等D:較差

心理韌性狀況

非常不符
有點不符
符號
有點符號
非常符合

1.失敗總是讓我感到垂頭喪氣。

2.我很難控制自己的不愉快情緒。

3.我的生活有明確的目標。

4.經(jīng)歷挫折后我一般覺得我更有經(jīng)驗了。

5.失敗和挫折會讓我覺得我的能力不行。

6.當我遇到不愉快的事情時，總找不到合適的傾訴對象。

7.我有一個同齡朋友，可以將自己的困難講給他/她聽。

8.父母很尊重我的意見。

9.當我遇到困難需要幫助時，我不知道該去找誰。

10.對比結(jié)果，我覺得學習的過程更重要。

11.面臨困難時，我會制定一個計劃去解決它。

12.我習慣把事情藏在心里而不是向人傾訴。

13.我認為挫折是可以激勵人的成長的。

14.挫折有時候是對成長的一種幫助。

15.父母總是喜歡干涉我的想法。

16.在家里，我說什么總是沒人聽。

17.父母對我缺乏信心和精神上的支持。

18.我有困難的時候會主動找別人傾訴。

19.父母從來不過度指責我。

20.面對困難時，我會集中自己的全部精力去面對困難。

21.不開心的事情我會記得很久。

22.父母總是鼓勵我全力以赴。

23.我能夠很好的在短時間內(nèi)調(diào)整情緒。

24.我會為自己設(shè)定目標，以推動自己前進。

25.我覺得任何事情都有其積極的一面。

26.心情不好也不愿意跟別人說。

27.我情緒波動很大，容易大起大落。

小學生社會情感能力狀況

非常不符
有點不符
符合
有點符合
非常符合

1.我知道自己在哪方面做得好。

2.我知道自己在什么情況下會生氣。

3.我講話時希望其他人認真聽。

4.我希望能得到別人的尊重。

5.我喜歡得到其他人的夸獎。

6.別人（同學、同齡人等）能做到的事，我只要努力也能做。

7.我相信自己能實現(xiàn)自己的目標。

8.我會從成功的事情中找經(jīng)驗。

9.遇到困難時，我會給自己加油。

10.我認為計劃好的事就要堅持到底。

11.我能從他人的行為中看出他的想法。

12.別人不高興時，我能感受得到。

13.我能理解別人做出的選擇。

14.別人不同意我的意見時，我能夠理解。

15.我可以接受不同特點的人。

16.我會主動和別人打招呼。

17.我跟家人、朋友、同學、老師相處融洽。

18.與家人、朋友、同學吵架后，我愿意先跟他們說話。

19.我能通過溝通消除和別人的誤會。

20.我能夠原諒別人所犯的錯誤。

21.我很高興自己是班集體中的一員。

22.我認為班集體的事也是我的事。

23.我看到公共場所（如學校、公園、地鐵站、火車站等）的果皮紙屑會撿起來。

24.在路上遇到摔倒的老人，我會扶起來。

25.我會認真完成被分配到的任務(wù)。

26.我遇到問題時會積極與同伴討論。

27.我不做對班集體不好的事情。

28.我?guī)ь^做好人好事。

29.集體活動時，我的意見能夠被大家接受。

30.我喜歡參加社區(qū)或城市里的服務(wù)活動。

遠程親子溝通質(zhì)量調(diào)查

從不如此
很少如此
有時如此
經(jīng)常如此
總是如此

1.我會和爸爸/媽媽詳細描述我在學校發(fā)生的新鮮事。

2.我會把自己開心的事情和他們分享，希望他們也能開心。

3.當我遇到困難或傷心事時，我會在電話/視頻里向他們傾訴。

4.我們會聊到關(guān)于我未來的想法（比如想上什么中學、大學）。

5.當我分享時，爸爸/媽媽會給予我積極的回應(yīng)（例如：他們也會笑，或者夸我做得真棒）。

6.通過聊天，我覺得爸爸/媽媽是理解我的。

7.掛斷電話/視頻后，我能感覺到他們是愛我和關(guān)心我的。

8.和爸爸/媽媽通完話，我的心情通常會變好。

9.和爸爸/媽媽交流能讓我獲得克服困難的力量和信心。

10.通話時，爸爸/媽媽那邊常常因為忙別的事（如做家務(wù)、看手機）而顧不上和我說話。

11.我們的談話內(nèi)容大多是關(guān)于學習和聽話，很少聊別的。

12.我有些心里話，因為怕他們擔心或者嫌我煩，所以選擇不說。

13.我覺得和爸爸/媽媽通話變成了一種必須完成的任務(wù)，而不是愉快的聊天。

短視頻使用行為調(diào)查

很不滿意
不滿意
一般
滿意
很滿意

1.我嘗試縮短短視頻的觀看時間，但失敗了

2.周圍的人告訴我，我觀看短視頻時間太長了

3.我很難長時間不看手機上的短視頻，即使只是幾個小時

4.當我有一陣子沒有觀看短視頻，我就會感到不安

5.當停止觀看短視頻一段時間后，我感覺缺少了一些東西

6.當我剛停止觀看短視頻時，有再次觀看的沖動

7.如果沒有短視頻，我的生活將毫無樂趣

8.我發(fā)現(xiàn)自己觀看短視頻的時間越來越長

9.最近3個月，我每周觀看短視頻的時間大幅增加

10.我不止一次被告知，在觀看短視頻上花了太多時間

11.我在短視頻APP中花的錢比我預想的要多

12.我需要在觀看短視頻上花費更多的時間來達到和以前一樣的滿足感

13.如果我在試著減少觀看短視頻的時間，我能在一段時間內(nèi)做到這一點，但之后我使用它的時間和以前一樣多，甚至更多

14.短視頻APP在我手機頁面中最便捷直達的位置

15.當我購買了新的手機，我會第一時間想到裝載短視頻APP

16.當在一段時間未使用手機時，我會在拿到手機的第一時間打開短視頻APP

17.當感到無聊或無事可做時，我會第一時間打開短視頻APP

18.當想要休息，我會第一時間打開短視頻APP

19.雖然觀看短視頻給日常生活帶來一些麻煩，但我花在短視頻上的時間并沒有減少

20.我很難做到將短視頻APP卸載

21.由于經(jīng)常觀看短視頻，我感到頸椎疼痛或身體不適

22.由于深夜觀看短視頻，我白天感覺很累

23.我養(yǎng)成觀看短視頻的習慣，睡眠質(zhì)量都下降了

24.由于頻繁觀看短視頻，我的睡眠時間大大減少

25.觀看短視頻對我的學習或生活產(chǎn)生了一定的負面影響

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