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烏蘭縣家庭教育工作現(xiàn)狀調(diào)查問(wèn)卷

尊敬的家長(zhǎng)朋友：

您好！為深入推進(jìn)家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作，健全家校社協(xié)同育人體系，縣婦聯(lián)特開(kāi)展本次問(wèn)卷調(diào)查。問(wèn)卷實(shí)行匿名填寫(xiě)，所有數(shù)據(jù)僅用于工作分析，請(qǐng)您根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答，感謝您的支持與配合！

1. 您的身份是：

父親母親祖輩）爺爺奶奶/外公外婆其他監(jiān)護(hù)人

2. 孩子就讀:

幼兒園小學(xué)初中高中

3. 孩子是否存在留守、單親、殘疾等特殊情況？

留守單親殘疾無(wú)特殊情況

4. 日常主要負(fù)責(zé)孩子教育與陪伴的人:

父母共同承擔(dān)母親為主父親為主祖輩為主其他

一、家庭教育認(rèn)知與理念

5. 您認(rèn)為家庭教育對(duì)孩子成長(zhǎng)的重要程度：

非常重要比較重要一般不太重要

6. 您日常關(guān)注孩子哪些方面發(fā)展？

學(xué)業(yè)成績(jī) 行為習(xí)慣品德修養(yǎng) 心理健康興趣特長(zhǎng) 人際交往身體素質(zhì)

7. 您是否主動(dòng)學(xué)習(xí)過(guò)家庭教育相關(guān)知識(shí)？

經(jīng)常學(xué)習(xí) 偶爾學(xué)習(xí) 想學(xué)習(xí)但沒(méi)渠道從未學(xué)習(xí)

8. 您教育孩子的主要方式：

耐心溝通引導(dǎo) 鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)為主批評(píng)管教為主放任自由方式不定

9. 若有育兒困難，是否愿意接受一對(duì)一幫扶指導(dǎo)？

愿意不需要

二、日常陪伴與教育現(xiàn)狀

10. 工作日每天能專心陪伴孩子的時(shí)長(zhǎng)：

1小時(shí)以內(nèi) 1-2小時(shí) 2-3小時(shí) 3小時(shí)以上

11. 周末/節(jié)假日每天陪伴孩子時(shí)長(zhǎng)：

1小時(shí)以內(nèi) 1-3小時(shí) 3-5小時(shí) 5小時(shí)以上

12. 孩子出現(xiàn)叛逆、頂嘴、情緒低落等問(wèn)題時(shí)，您通常如何處理？

耐心溝通了解原因講道理引導(dǎo)改正嚴(yán)厲批評(píng)制止不知所措求助老師/親友

13. 您家是否存在親子間玩手機(jī)、看電視、刷短視頻引發(fā)矛盾的情況？

經(jīng)常發(fā)生偶爾發(fā)生極少發(fā)生從未發(fā)生

14. 家庭成員之間在教育孩子的觀念、方式上是否統(tǒng)一？

完全統(tǒng)一基本統(tǒng)一分歧較大經(jīng)常產(chǎn)生矛盾

三、家庭教育指導(dǎo)服務(wù)需求

15. 您是否參加過(guò)學(xué)校、婦聯(lián)、（村）社區(qū)組織的家庭教育講座、培訓(xùn)、家長(zhǎng)課堂？

多次參加參加過(guò)1-2次聽(tīng)說(shuō)過(guò)但未參加從未聽(tīng)說(shuō)

16. 您希望獲取哪類家庭教育指導(dǎo)內(nèi)容？

親子溝通技巧孩子情緒與心理疏導(dǎo) 行為習(xí)慣培養(yǎng) 青春期教育學(xué)業(yè)輔導(dǎo)方法家風(fēng)家訓(xùn)建設(shè) 隔代教育相處之道網(wǎng)絡(luò)沉迷、電子產(chǎn)品管控其他

17. 您偏好的家庭教育學(xué)習(xí)形式？

線下專題講座/課堂線上短視頻/圖文推文線上直播課程一對(duì)一咨詢輔導(dǎo) 家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 親子實(shí)踐活動(dòng)

四、現(xiàn)存困難與意見(jiàn)建議

18. 在教育孩子過(guò)程中，您遇到的最大困擾是什么？

不懂科學(xué)的教育方法親子溝通不暢，孩子不愿交流孩子沉迷電子產(chǎn)品孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性差青春期逆反難管教隔代教育觀念沖突自身工作忙，沒(méi)時(shí)間陪伴孩子心理、情緒問(wèn)題暫無(wú)困擾

19. 您認(rèn)為目前本地家庭教育服務(wù)存在哪些不足？

20. 教育孩子時(shí)，您最大的難題是？

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