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市級課題《人工智能賦能總分校 “教研共為” 機制的實踐研究》問卷調查

為推進市級課題《人工智能賦能總分校 “教研共為” 機制的實踐研究》，了解教師 AI 教研應用、跨校教研現狀與需求，特開展本次匿名調查。數據僅用于課題研究，請如實填寫。感謝您的支持！

1. 1.您所在學校

A. 寧化縣實驗小學總校B. 城東小學C. 名遠小學D. 其他分校

2. 2.您使用 AI 教研工具的情況

A. 從未使用B. 偶爾使用C. 經常使用D. 熟練使用

3. 3.您的 AI 教研工具操作熟練度

A. 完全不會B. 基礎會C. 較熟練D. 很熟練

4. 4.您參與總分校聯合教研的頻率

A. 從不參與B. 每學期 1–2 次C. 每月 1 次D. 每月 2 次及以上

5. 5.您認為當前總分校教研最突出的問題是

A. 時空不便B. 總校單向輸出C. 憑經驗評課D. 資源難共享

6. 6.您最希望 AI 優先賦能哪個教研環節

A. 跨校集體備課B. 智能評課 / 課堂分析C. 資源精準推送D. 線上異步教研

7. 7.您最需要的 AI 功能是

A. 自動生成課堂報告B. 語音轉寫 / 摘要C. 智能備課 / 課件優化D. 數據可視化

8. 8.您最需要哪類 AI 培訓

A. 基礎操作B. 課堂數據分析C. 智能備課D. 跨校協同教研

9. 9.學校對教研共為的保障力度

A. 充分B. 一般C. 不足D. 無保障

10. 10.您對 AI 賦能教研共為的建議（選填）