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小學生垃圾分類現狀調查問卷

親愛的同學/老師：

你好！為了了解小學生目前的垃圾分類實施現狀，探索更有效的環保管理方法，我們特開展此次調查。本問卷嚴格遵循客觀性與匿名性原則，你的回答將絕對保密，僅用于統計分析。請根據你的真實情況和想法填寫，答案無對錯之分。

感謝你的支持與合作！

第一部分：基本信息

1. 你的性別：

男女

2. 你是幾年級的學生

一年級二年級三年級四年級五年級六年級

第二部分：認知與態度

3. 你了解現行的垃圾分類標準（如可回收物、有害垃圾、廚余垃圾、其他垃圾）嗎？

非常了解，能準確區分基本了解，偶爾混淆不太了解，憑感覺扔完全不了解

4. 你是否清楚“用過的紙巾”、“一次性奶茶杯”分別屬于哪類垃圾？

非常清楚，能準確分類大概了解，偶爾會出錯知道一點，但經常扔錯完全不清楚

5. 你主要通過什么渠道了解垃圾分類知識？

學校的宣傳海報/講座社交媒體/網絡電視/廣播同學/老師告知其他

第三部分：知識性問答（15分）

6. 廢舊電池屬于哪類垃圾？

可回收垃圾有害垃圾廚余垃圾其他垃圾

7. 剩飯、剩菜、果皮屬于哪類垃圾？

可回收垃圾有害垃圾廚余垃圾其他垃圾

8. 廢紙、塑料屬于哪類垃圾？

可回收垃圾有害垃圾廚余垃圾其他垃圾

第四部分：行為習慣類

9. 扔垃圾時，你會主動分類投放嗎？

每次都會經常會偶爾會基本不會

10. 在家里你會幫忙垃圾分類嗎？

每次都會經常會偶爾會基本不會

11. 看到別人亂扔垃圾，你會提醒嗎？

會主動提醒猶豫一下可能會不會提醒

第五部分：建議與反饋

12. 你認為目前校園內垃圾桶的分布和標識可以看明白嗎？

很清楚不是很清楚一點也不清楚

13. 如果設立垃圾分類積分兌換獎勵機制（如垃圾分類換文具/零食），你會？

A. 非常愿意參與B. 看在獎勵份上會參與C. 看情況，不忙就參與D. 不感興趣

14. 你喜歡學校設置什么樣的活動學習垃圾分類知識呢？

問卷到此結束，感謝你的寶貴時間！祝你學業/工作順利！

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