<ul id="5uxfi"></ul>

^{<thead id="5uxfi"></thead>}

<dfn id="jdgss"></dfn>

融合創新賦能傳統國畫教學策略研究課題后期調查問卷（教師）

尊敬的老師：您好！課題實踐已接近尾聲。為評估實施效果、總結經驗、優化推廣，特開展本次匿名問卷。請結合課題實踐真實填寫。感謝付出！

1. 所教年級

小班中班大班

2. 參與課題教學時長

不足 1學期1學期1學年1學年以上

3. 參與課題后，您對融合創新國畫教學理念的理解

大幅提升有所提升基本不變略有下降

4. 您的國畫教學設計與實施能力

大幅提升有所提升基本不變略有下降

5. 您運用AI/AR/創新材料開展教學的頻率

大幅提高有所提高基本不變有所降低

6. 創新材料（防水紙、安全墨、易控筆等）降低幼兒操作難度效果

效果極好效果較好一般效果不佳

7. 游戲化/項目式/AI賦能教學對幼兒興趣提升

提升極大明顯提升略有提升無提升

8. 幼兒在國畫活動中的專注度、自信心、表現力

顯著提升有所提升基本不變有所下降

9. 您班幼兒作品的原創性與個性化表達

顯著提升有所提升基本不變有所下降

10. 您對材料創新—方法優化—AI賦能教學體系認可度

非常認可比較認可一般不太認可不認可

11. AR情境、智能臨摹、AI成長檔案在課堂實用性

非常實用比較實用一般不太實用不實用

12. 家園共育親子國畫任務開展效果

效果極好效果較好一般效果不佳未開展

13. 課題形成的案例、課件、作品集等資源對教學幫助

幫助極大幫助較大一般幫助較小無幫助

14. 課題實施中最大困難

技術操作不熟練材料配備不足課時緊張家園配合不足評價難度大其他

15. 您認為最有效的創新策略是

多元材料游戲化教學項目式學習AI輔助AR情境家園共育其他

16. 課題實施后，您在教學與專業成長上的收獲

17. 您對優化國畫教學、推廣課題成果的建議