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居民環(huán)保意識與行為調(diào)查問卷

第五組

1. 您是通過什么渠道獲得有關(guān)環(huán)境保護(hù)的信息？

短視頻宣傳政府部門的宣傳工作學(xué)校的普及教育活動親友或同學(xué)其他

2. 下列哪項對您的生活質(zhì)量影響較大？

空氣污染水污染噪聲污染食品質(zhì)量廢棄物其他

3. 您在購物時會優(yōu)先選擇帶有環(huán)保標(biāo)識的產(chǎn)品嗎？

總是經(jīng)常有時偶爾從不

4. 您在點(diǎn)外賣時是否有意識的自備餐具，而非使用一次性餐具？

從來沒有注意過，一直使用一次性餐具身邊碰巧有餐具時，可能會使用自備餐具，但一般還是用一次性餐具有自己的餐具，且會主動使用，但有時候可能會忘記備注無需餐具有自己的餐具并一直使用，始終備注無需餐具。

5. 您認(rèn)為目前您所在的社區(qū)對環(huán)境保護(hù)做的如何？

很好好一般不好

6. 假如在公共場合，您需要把用過的廢紙、飲料瓶、一次性飯盒之類的東西扔掉，但您卻一時找不到垃圾箱，您通常會怎么做？

隨手扔掉趁沒人注意時扔掉放在一個不顯眼的地方暫時拿著，找到垃圾箱再扔其他

7. 您覺得以下哪種方式對提高環(huán)保意識最有效？

學(xué)校教育社區(qū)活動政策法規(guī)其他

8. 您在日常生活中是否有以下環(huán)保行為？

減少使用塑料袋，一次性餐具等塑料制品節(jié)能減排，如徒步，騎行或使用公共交通工具減少碳排放垃圾分類與回收利用節(jié)約用水，用電植樹造林或綠化校園和社區(qū)使用環(huán)保產(chǎn)品（如可回收材料制成的商品）環(huán)保宣傳與教育活動其他

9. 您在參與環(huán)保實踐時遇到的主要困難是什么？

缺乏相關(guān)知識或技能時間緊張，難以安排身邊人缺乏環(huán)保意識，難以形成合力其他

10. 您是否愿意為環(huán)保事業(yè)付出一定的個人代價？

非常愿意，愿意為環(huán)保事業(yè)做出犧牲愿意，但需要在個人利益與環(huán)保之間做出權(quán)衡不太愿意，覺得個人力量有限，難以產(chǎn)生實質(zhì)影響。其他

11. 您對未來青年環(huán)保實踐的發(fā)展有何展望？

希望更多青年能積極參與環(huán)保實踐，形成社會風(fēng)尚期待環(huán)保技術(shù)不斷創(chuàng)新，提高環(huán)保效率和質(zhì)量希望政府和社會各界能給予更多支持和關(guān)注，共同推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展其他

12. 您同意自己應(yīng)對生態(tài)文明建設(shè)負(fù)責(zé)嗎？

很不同意

很同意

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