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武術公選課學習滿意度調查問卷

1. 您的性別:

男女

2. 您所在的年級:

大一大二大三大四及以上

3. 在選修本課程前，您是否有武術基礎?

無基礎稍有接觸有系統學習經歷

4. 您選修本課程的主要動機是:（）

獲取學分強身健體了解傳統文化學習防身技能調節身心跟隨同學選修其它

第二部分:課程學習滿意度調查（請根據您的實際感受，打出相應的分數）
說明:1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意

|課程內容與設計| ：

C1. 課程教學內容豐富，安排合理。

12345

C2. 課程難度適中，符合我的學習能力。

12345

C3. 教學內容能體現武術的鍛煉價值與文化內涵。

12345

| 教師教學水平 |:（說明:1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）

T1. 教師專業技能扎實，示范準確清晰。

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T2. 教師教學認真，能耐心指導與解答疑問。

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T3. 教師注重課堂互動，學習氛圍良好。

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| 教學資源與環境 |：（說明:1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）

R1. 教學場地、器材與設施能夠滿足學習需要。

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R2. 課程提供的學習資料（如課件、視頻）有幫助。

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|學習收獲與價值感知|：（說明:1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意）

H2.通過本課程，我掌握了基本的武術動作或套路。

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H2. 我的身體協調性、柔韌性等素質有所提高。

12345

H3. 我對中華武術文化的興趣和認同感增強了。

12345

|我認為本課程內容對提升我的體測成績（如耐力、柔韌）有幫助。

說明:1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意

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| 本課程的練習，增強了我通過《國家學生體質健康測試》的信心。

說明:1=非常不同意，2=不同意，3=一般，4=同意，5=非常同意

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| 在本課程中，我學會了復雜的空中轉體三周跳。

是否

第三部分:開放性問題（選填，但您的建議非常寶貴）
對于如何讓武術公選課更好地幫助同學們提升身體素質、應對體測，您有什么具體的建議：

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